BestReferat

Педагогика

Роль социального педагога в организации сотрудничества семьи и начального звена школы

ЯКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ордена ДРУЖБЫ НАРОДОВ имени М.К. АММОСОВА _______________________________Нерюнгринский филиал__________________________ Кафедра педагогики и методики начального обучения. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему “ Роль социального педагога в организации сотрудничества семьи и начального звена школы. “ Студентки 4-го курса Научный руководитель — кандидат пед. наук, Нерюнгри — 1997 СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО

Педагогика

Логопедическая работа с детьми старшей группы специального детского сада с общим нарушением речи

Логопедическая работа с детьми старшей группы специального детского сада с общим нарушением речи Логопедическая работа с детьми старшей группы специального детского сада с общим нарушением речи Курсовая работа по специальности– Логопедия» Логопедическая работа с детьми старшей группы специального детского сада с общим нарушением речи Екатеринбург — 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Анализ литературы по проблеме исследования

Педагогика

Управление процессом демократизации образования: трудно быть богом

МОСКОВСКАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА СОЦИАЛЬНЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК Центр изучения образовательной политики Эссе по курсу Управление образовательными системами Тема Управление процессом демократизации образования трудно быть богом Слушатель Самсонова Соня Хаимовна Преподаватель д.п.н., профессор Лебедев О.Е. Объем работы 29943 знаков Москва 2007/2009 учебный год Содержание Введение Часть 1 Школьная образовательная практика как источник запроса на исследование 1.1

Педагогика

Структура та зміст віщої освіти

Національна академія внутрішніх справ України 8.060101 — “Правознавство Структура та зміст віщої освіти КУРСОВА РОБОТА Науковий керівник Київ 2009 Зміст Вступ Розділ 1. Структура вищої освіти 1.1 Соціально-педагогічні умови якісної освіти в Україні 1.2 Види навчальних закладів 1.3 Освіта і розвиток інтелектуального потенціалу суспільства Розділ 2. Зміст вищої освіти 2.1 Характеристика загальних закономірностей педагогічного процесу

Педагогика

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики в общеобразовательной школе

Введение. В период научно-технической революции, когда наблюдается быстрый рост научных знаний и их широкое внедрение в производство, перед школой стоит задача вооружить своих выпускников системой прочных знаний и умениями самостоятельно пополнять их и развивать свои познавательные способности. Важнейший фактор успешного формирования прочных знаний по физике – развитие учебно-познавательного энтузиазма учащихся на уроках, которое достигается интеллектуальной

Педагогика

Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели»»

Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса «Кладоискатели» Цели · повысить интерес к предметам информатике и математике; · расширить математический кругозор учащихся; · развить умения применять имеющиеся знания в новой ситуации; · обобщить и проверить знания учащихся о текстовом редакторе WordPad, графическом редакторе Paint и работе в ОС Windows; · продолжить работу по

Педагогика

Підготовка студентів до викладання суспільствознавчих дисциплін у середніх загальноосвітніх навчальних закладах

Інститут педагогіки АПН України Бакка Тамара Володимирівна УДК 371.134.(043.3) Підготовка студентів до викладання суспільствознавчих дисциплін у середніх загальноосвітніх навчальних закладах 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Київ – 2008 Дисертацією є рукопис. Роботу виконано в Інституті педагогіки АПН України. Науковий керівник дійсний член АПН України

Педагогика

Воспитание искусством в Афинах

Вступление. На первый взгляд, выбранная мною тема может показаться оторванной от действительности . На самом деле, воспитание искусством в Афинах мало перекликается с задачами современной школы , у которой и без того много проблем, требующих решений . Выбирая эту тему , я ставила своей целью изучить, проанализировать и выяснить, каким было воспитание музыкой и литературой

Педагогика

Методика вивчення теми Короткі історичні відомості про обчислювальні прилади та з історії створення ЕОМ»»

Курсова робота Методика вивчення теми «Короткі історичні відомості про обчислювальні прилади та з історії створення ЕОМ» Зміст Вступ Розділ 1 1.1 Методика вивчення теми 1.2 Зміст вивчення теми Розділ 2. Уроки Урок № 1 Урок № 2 Урок № 3 Висновок Література Вступ Інформатика — це наука про методи та засоби отримання, обробки, зберігання, передавання,

Педагогика

Методика развития связанной речи у умственно отсталых детей старшего дошкольного возраста

Содержание Введение Глава 1. Особенности связанной речи у умственно отсталых дошкольников 1.1 Формирование и развитие связанной речи у детей (в норме) 1.2 Особенности связанной речи умственно отсталых дошкольников 1.3 Словарная работа — один из эффективных методов работы по развитию связанной речи у умственно отсталых детей Глава 2 Методика развития связанной речи у умственно отсталых детей