BestReferat

психология педагогика

Особенности межличностных взаимоотношений детей подросткового возраста

Межличностные отношения ребенка со сверстниками, возникающие стихийно или организуемые взрослыми, имеют отчетливо выраженные возрастные социально – психологические характеристики. Фаза индивидуализации, характеризуется уточнением и развитием представлений о самом себе – формированием образа Я». По сравнению с начальной школой у детей интенсивно развивается самосознание, расширяются контакты со сверстниками. Участие в работе различных общественных организаций, кружков по интересам,

психология педагогика

Характер и его место в структуре личности

Характер — это каркас личности, в который входят только наиболее выраженные и тесно взаимосвязанные свойства личности, отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности. Все черты характера — это черты личности, но не все черты личности — черты характера. Характер — индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности, проявляющихся в поведении человека, в определенном отношении 1) к

психология педагогика

Инновационные технологии преподавания иностранных языков в неязыковом вузе

Т. Н. Фомина, Т. Г. Зеленова Анализируя проблемы, возникающие сегодня перед преподавателем иностранного языка в неязыковом вузе, мы предлагаем рассмотреть практический опыт, накопленный на кафедре иностранных языков Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова, и обобщить проведенные нами научные разработки в рамках функционирования коммуникативной модели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Изначально следует уяснить, как

психология педагогика

Анализ психологических причин конфликтов в организациях и методы их профилактики

Владимир Георгиевич Зaзыкин, доктор психологических наук, профессор, действительный член Международной академии акмеологических наук, профессор Российской академии государственной службы при Президенте РФ. Значительная часть причин возникновения конфликтов в организациях касается взаимодействий между людьми. Обобщающей характеристикой таких причин является личностное реагирование на существующие противоречия в организации. Психологический анализ таких конфликтов свидетельствует, что многие из них возникают вследствие

психология педагогика

Приемы конструктивного и деструктивного взаимодействия в конфликте

Наталья Владимировна Гpишинa, доктор психологических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного университета. Стратегии поведения, избираемые участниками конфликта, имеют решающее значение для его последующего развития, а зачастую и для конечного результата, исхода конфликта. Различают следующие стратегии поведения участников конфликта доминирование (конкуренция, соперничество, борьба, напористость); уход (избегание, игнорирование); уступчивость (иногда обозначается как приспособление); сотрудничество (кооперация, интеграция). компромисс. Деструктивные приемы

психология педагогика

Сущность метода творческих проектов

Введение В России за последнее время сделано много в области совершенствования общеобразовательной системы. Утвержден стандарт общего среднего образования, приближенный к мировому уровню и составлены проекты стандартов высшего профессионального образования. В соответствии с требованиями нового стандарта, в образовательной системе должна быть представлена область «Искусство», которая ранее считалась необязательной. Данный блок может быть представлен курсом «Мировая художественная

психология педагогика

Психологические особенности влияния профессии супругов на их семейную жизнь

Курсовая работа по психологии студентки 4 курса заочного отделения специальности «Педагогика и психология» Кодиной Анны Евгеньевны Смоленский государственный университет Смоленск 2009 Введение Семья сложный и одновременно целостный организм, который функционирует по определенным законам, имеет свои стадии развития и свои «подводные камни». В последние несколько десятилетий представления о том, что такое семья, каковы в ней роли

психология педагогика

Виды психологического противодействия

Виды психологического противодействия Виды психологического противодействия Краткое содержание основных методик и теорий, посвященных влиянию, видам психологического влияния, противодействию деструктивной критике, деструктивным констатациям и способам противостояния влиянию, а также собственные разработки автора. Александр Александрович Кичаев, PR-технолог и оргконсультант, руководитель секции коучинга Общероссийской Профессиональной психотерапевтической лиги. Данная публикация представляет собой компиляцию ряда методик и теорий, посвященных влиянию,

психология педагогика

Генетические последствия неупорядоченных половых отношений на последующие поколения

Берсенева Т. А. Принципиальное значение для педагогики имеет вопрос наследственности, поскольку этим определяется граница возможного воздействия и изменения человека в процессе воспитания и самовоспитания. Под наследственностью на современном этапе развития науки понимается специфическое свойство живых организмов передавать потомству признаки и особенности предыдущих поколений морфологические типы, типы обмена веществ, типы индивидуального развития, типы высшей нервной деятельности.

психология педагогика

Взрослый глазами младенца

Авдеева Н. Н. В процессе общения со взрослым у ребенка складывается как образ себя, так и образ партнера по общению – взрослого. Причем разнообразие взаимоотношений малыша с окружающими людьми во многом определяются именно развитием общения, тем опытом, который накапливается у ребенка при контактах с разными людьми. В период новорожденности, когда потребности в общении у младенца