☆ Сохраните в закладки ☆ На самые лучшие рефераты в инете!
Проблема взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению

Министерство образования Российской Федерации Астраханский педагогический институт им. С. М. Кирова Кафедра педагогики и психологии начальногообразования Проблема взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению ДИПЛОМНАЯ РАБОТА студентки ПФ Стародубцевой Татьяны Павловны Научный руководительстарший преподавателькафедры педагогики и психологии начальногообученияАлфероваГалина Викторовна Астрахань  96 Оглавление ВВЕДЕНИЕ. 4 Глава 1. Психолого-педагогические проблемы

Нравственно-экологическое воспитание младших школьников на уроках Человек и мир»»

Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет имени Максима Танка Факультет начального образования Кафедра общей биологии Нравственно — экологическое воспитание младших школьников на уроках “Человек и мир” Работа защищена Курсовая работа в комиссии студентки 4 курса, 402 группы ____________________ дневного отделения с оценкой Мысливчик Любови Григорьевны ____________________ Научный руководитель члены комиссии ____________________________ ____________________ __________________________ Минск

Игровые формы коллективного обучения старших дошкольников

Игровые формы коллективного обучения старших дошкольников Игровые формы коллективного обучения старших дошкольников Содержание Введение Глава 1. Психолого-педагогические основы коллективного обучения старших дошкольников 1.1 Формы организации обучения старших дошкольников 1.2 Способы организации коллективной работы старших дошкольников 1.3 Игровые формы обучения дошкольников Глава 2. Эмпирическое исследование личностно-ориентированного взаимодействия педагога с дошкольниками в процессе игровых форм обучения 2.1

Дистанционное обучение в вузе

Министерство образования Российской Федерации Государственный Университет Управления Институт подготовки научно-педагогических и научных кадров Специальность Политическая экономия (08.00.01) Отделение дневное Кафедра Педагогики Реферат на тему Дистанционное обучение в вузе.» Выполнил Аспирант Ростовцев Андрей Игоревич Москва 2002г. Содержание Введение. Развитие СДО в мире. Потребители СДО. Особенности дистанционного обучения. Заключение. Список литературы. Введение. Ключевыми категориями в дидактике, как

Компьютерные технологии в обучении студентов (составление интерьера).

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Художественно-графический факультет Кафедра начертательной геометрии и черчения Реферат на тему Компьютерные технологии в обучении студентов ХГФ перспективным проекциям (составление интерьера). Москва, 2001г. СТРУКТУРА РАБОТЫ ВВЕДЕНИЕ…………………..………………………………………3 ГЛАВА I. Применение компьютерных технологий, как инструмента обучения студентов художественно-графических факультетов………………………………………….6 ГЛАВА II. Необходимость изучения основ дизайна интерьера в средней и высшей школе………………………….17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………..………..22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ

Гра як метод навчання. Її пізнавальне та виховне значення

Курсова робота Гра як метод навчання. Її пізнавальне та виховне значення Зміст Вступ Розділ 1. Роль гри в організації навчального та виховного процесу Розділ 2. Методика проведення гри, правила та вимоги до неї Розділ 3. Застосування ігор та ігрових елементів на уроках інформатики Висновки Перелік використаної літератури Додаток 1 Додаток 2 Додаток 3 Вступ Питання

Педагогическое общение в конфликтной ситуации

Педагогическое общение в конфликтной ситуации Вопросы педагогической конфликтологии относятся к слабо разработанным в отечественной теории. На протяжении десятилетий они рассматривались, как правило, в связи с рекомендациями о применении системы мер наказаний. В последние годы появился ряд исследований, посвященных психологическим аспектам конфликтного взаимодействия учителя и учащихся. В этих работах подчеркивается необходимость глубокого и многостороннего профессионального анализа

Активизация учебного процесса

Введение Путь труден, — потому что требует больших усилий, преодоления себя, твердости духа, непростого умения совмещать учебу с работой, выполнением семейных обязанностей, досугом. Путь надежен, — пото­му что эти трудности преодолеваются осознанно, с верой в себя и свои силы, в свое будущее. Старая китайская пословица гласит даже самая долгая дорога начинается с первого шага. Тем

Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука

Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука Методическое пособие Методика преподавания психологии в системе наук, связь с педагогикой. Предмет, цели и задачи В настоящее время психология преподаётся практически во всех вузах, колледжах и средних школах, а также на различных краткосрочных профессиональных курсах переподготовки, факультетах повышения квалификации, в системе после дипломного образования. Несмотря на

Образование в средневековой Германии

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный технический университет Институт международных образовательных программ Кафедра Управление международным образованием» Доклад Образование в средневековой Германии Выполнила студентка группы 3142/2 _______ Иванова А.В. Руководитель ________ Емельянов В.В. Санкт-Петербург 2001 В раннесредневековой Европе сложились два главных типа церковных учебных заведений епископальные (кафедральные) школы и монастырчкие школы. Церковные школы