Організація позакласної виховної роботи Організація позакласної виховної роботи Вступ Розділ 1. Теоретичні основи організації позакласної виховної роботи та її значення в формуванні особистості молошдого школяра 1.1 Поняття «позакласна виховна робота» в педагогічній літературі 1.2 Основні завдання позакласної виховної роботи 1.3 Місце позакласної виховної роботи та її роль в формуванні особистості школяра 1.4 Шляхи та форми
Министерство образования Ставропольского края Ставропольский государственный педагогический институт Факультет адаптивной педагогики Кафедра логопедии ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема «РАЗВИТИЕ САМООЦЕНКИ У ЗАИКАЮЩИХСЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» студентки 3 курса группы 3-Л отделения логопедии !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 научный руководитель старший преподаватель кафедры логопедии Харченко Наталья Константиновна Рецензент доктор педагогических наук, профессор кафедры логопедии Сербина Любовь Федоровна Работа допущена к защите
Игра как одна из важных форм обучения младших школьников Игра как одна из важных форм обучения младших школьников Министерство образования Московской области Московский Государственный Областной Гуманитарный Институт Факультет иностранных языков Кафедра методики Курсовая работа Игра как одна из важных форм обучения младших школьников» Выполнила студентка V курса Английского отделения 505 группы Ганина Екатерина Научный руководитель
ТЕМА ВЫПУСКА СЕКСУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И СЕКСУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СТУДЕНТЫ МГУ О СЕКСЕ Михаил Денисенко, Центр по изучению проблем народонаселения Идея проведения исследования сексуального поведения российской молодежи, о котором пойдет речь, была высказана в сентябре 1996 года двумя демографами. Один из них — автор данного материала, другой — научный сотрудник римского университета Ла Сапиенца» Жан-Пьеро Далла Зуанна.
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева Кафедра научных основ образования Реферат на тему Дидактические принципы Я.А.Коменского Выполнил студент 301 группы ф-та Истории и права Костин Е. М. Проверил Грачёв С. В. Саранск 2002 План Введение 1.Биография Яна Амоса Коменского 2.Дидактические принципы Яна Амоса Коменского а.) Принцип сознательности и активности б.) Принцип наглядности в.)
Московский Открытый Социальный Университет Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии Реферат по Дошкольной педагогике Театрализованные игры» студентки 1 курса Савиной А.А. Москва – 2000 г. ПЛАН 1. Введение а) игра ее роль в формировании личности ребенка; б) виды игр. 2. Театрализованная игра как вид творческой игры. а) требования, предъявляемые ребенку театрализованной игрой; б) положительные влияния
Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет» Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями Омск 2010 Оглавление Введение Глава 1. Работа классного руководителя с родителями 1.1 Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника 1.2 Основные
Экзаменационная работа по курсу «ПЕДАГОГИКА». ТЕМА Педагогический коллектив и его развитие. Особенности управления образовательными учреждениями. Аттестация педагогических кадров. Выполнил студент Института специальной педагогики и психологии Международного Университета семьи и ребенка им. Рауля Валленберга Лапов Андрей Викторович. Группа 82/с. ПЕДАГОГИКА. Педагогика – наука о законах образования и воспитания детей и взрослых. В настоящее время педагогика приобретает
Методические приемы правового обучения Методические приемы правового обучения Федеральное агентство по образованию Российской Федерации ГОУ ВПО Шадринский педагогический государственный институт» Кафедра экономики и права Курсовая работа Методические приемы правового обучения Выполнила Студентка 4001 группы Факультета истории и права Смирнова Лариса Александровна. Шадринск 2008 Оглавление Введение 1. Методические приемы правового обучения 1.1 Понятие «методический прием» 1.2
Современная Гуманитарная Академия Телеэссе по дисциплине Этнопедагогика и этнопсихология Тема Воспитательные традиции христианских народов Выполнила студентка ЗПД – 509 Захарова О.В. Харабали 2009 Содержание Введение Воспитательные традиции христианских народов Заключение Список использованной литературы Введение В народной педагогике содержание, методы и средства воспитания во многом складываются и определяются требованиями, основанными на религиозных канонах. Приобщение детей к