Игорь Пузырев Опять старая песня» — скажет искушенный читатель силовых журналов. Что можно сказать нового по этой избитой проблеме, когда столько сказано и написано. Я не хотел бы читать мораль или рассказывать — что, куда, и поскольку. Хотелось бы взглянуть на данную проблему под другим углом зрения. Общественное мнение по этой проблеме сформировано в основном
Рекреаційно-туристичні ресурси Донецької області Рекреаційно-туристичні ресурси Донецької області Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна Факультет міжнародних економічних відносин та туристичного бізнесу Кафедра туристичного бізнесу РЕКРЕАЦІЙНО-ТУРИСТИЧНІ РЕСУРСИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ (курсова робота) Виконала студентка 2-го курсу група УТ-21 К. В. Козлова заочного відділення Науковий керівник старший викладач І.І.
Туристические центры Южной Азии Туристические центры Южной Азии Южная Азия южная азия индия достопримечательность В физико-географическом отношении Южная Азия включает полуостров Индостан, с расположенным на большей его части плоскогорьем Декан, Индо-Гангскую низменность и Гималаи, а также остров Шри-Ланка и ряд более мелких островов. Физико-географическое обособление Южной Азии основано прежде всего на том, что Индостан является
Доктор педагогических наук, профессор Ю.К. Гавердовский Российская государственная академия физической культуры, Москва В статье затрагивается проблема, практически не отраженная в специальной литературе по спорту. Между тем она чрезвычайно важна, так как непосредственно связана с обучением спортивным движениям. Речь идет о причинно-следственной, каузальной структуре последних, без понимания которой никакой эффективный, в том числе дидактически ориентированный, анализ
Упражнения по освоению удара. Упражнения по овладению первоначальными ударами. Все первоначальные удары наносятся только клапштосом, т.е. в центр шара. За время прохождения начального курса тренировок, состоящего из 10 упражнений, обучающийся должен освоить правильную постановку корпуса, рук и отработать удар в центр шара. Упражнение 1. Простой удар по битку без прицеливания Первые удары ученик делает со
УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Выполнил Яруллин Ильшат Ильгизович Студент № 414 группы, факультета Зимних Видов Спорта и Единоборств ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ЭФФЕКТ И ВЛИЯНИЕ ПАРНОЙ БАНИ В ПРОЦЕССЕ СГОНКИ ВЕСА И ВОСТАНОВЛЕНИЯ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ДЗЮДОИСТОВ. Руководитель Юсупов Х.М. Челябинск 2000г. ОТЗЫВ научного руководителя Юсупова Х.М. на дипломную работу студента 414 группы Яруллина И.И. на тему эффект
. Айкидо непременно требует сотрудничества. Плодотворное изучение и освоение его элементов, техники и моральных принципов возможны только в том случае, если, по меньшей мере, два человека готовы с обоюдной пользой взять на себя взаимосвязанные роли берущего (укэ) и дающего (нагэ) знания и опыт. Этот непреложный факт имеет особое значение, и поэтому о нём следует помнить
Реферат по дисциплине «Физическая культура» выполнил студент 2 курса Лавров С.А. Московский государственный институт пищевой промышленности Москва 2000 год Введение Систематически применяемая физкультура и спорт — это молодость, которая не зависит от паспортного возраста, это — старость без болезней, которую оживотворяет оптимизм, это долголетие, которому сопутствует творческий трудовой подъем, это, наконец, здоровье — самый большой
Евпатория, 1914 год Евпатория, 1914 год Евпаторiя. 1914 годъ.[1] Евпатория, уездный город Таврической губернии, находится на берегу моря (45 (12 (с. ш. и 51 (3 (в. д. ). Сообщение. Пароходы останавливаются на рейде прибывающие из Севастополя — в 7-8 час. веч., а из Одессы — от 5-8 час. утра. Сообщение с берегом на шлюпках или
Развитие специальной выносливости лыжников-гонщиков 15-16 лет в летний период Развитие специальной выносливости лыжников-гонщиков 15-16 лет в летний период Сибирский федеральный университет Факультет физической культуры и спорта Кафедра циклических видов спорта Курсовая работа Развитие специальной выносливости лыжников-гонщиков 15-16 лет в летний период Работу выполнила Студентка гр. 41 Черепанова Е.Г. Красноярск 2010 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА